Secundaria "Mariano Balleza" Ciclo 2016 - 2017
jueves, 22 de septiembre de 2016
lunes, 12 de septiembre de 2016
Revisión de planeaciones - Lista de cotejo
En el siguiente enlace se incluye la lista de cotejo donde se especifican los elementos a considerar en la revisión de las planeaciones docentes.
sábado, 10 de septiembre de 2016
jueves, 8 de septiembre de 2016
miércoles, 7 de septiembre de 2016
Resultados de la evaluación Lógico-Matemática
En el siguiente enlace se encuentran los resultados completos (tiempo de trabajo en el examen, puntaje total, promedio de calificación por pregunta, etc) del diagnóstico matemático. Faltan alumnos de varios grupos, es necesario enviar a los estudiantes para tener los resultados completos.
Los nombres de los alumnos que presentaron exitosamente el examen se pondrán a su disposición el día de mañana. (Algunas evaluaciones se eliminaron, ya sea porque el alumno no la terminó, porque no escribió su nombre o porque no indicó su grupo).
domingo, 4 de septiembre de 2016
Resultados Individuales (Por grupo) - Estilos de Aprendizaje
Para descargar los resultados individuales del Test de Estilos de Aprendizaje, utilice el siguiente enlace: Estilos de Aprendizaje - Individuales.
Necesitará la siguiente lista para identificar al alumno, o alumnos, cuyos resultados indiduales pretenda conocer.
Si tiene alguna duda, por favor diríjase al Departamento de Trabajo social o a la Coordinación Académica.
martes, 23 de agosto de 2016
Resultados del Test de Estilos de Aprendizaje
Para descargar los datos relacionados con los estilos de aprendizaje de sus grupos, obtenidos a partir de la aplicación del Test "Felder - Silverman" a los estudiantes de la Institución, por favor utilice el siguiente enlace: Estilos de Aprendizaje - Resultados Globales -.
Utilice el siguiente enlace para saber un poco más sobre el modelo de estilos de aprendizaje de Felder y Silverman, de manera que interprete correctamente los datos que se obtuvieron de cada uno de sus grupos, lo cual le permitirá desarrollar una práctica docente más eficiente.
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